《教育循道：普通高校人文教育理念与思索》

    本书秉承“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，从理论和实践两个维度，深入思考和积极探索新时代普通高等学校的大学理想、人文教育、师者风范、学以成人、特色发展等诸多现实问题，全面提高人才培养能力，形成更高水平的人才培养体系，切实落实立德树人根本任务。本书可以为普通高等学校人文教育全面理解和准确把握习近平总书记关于教育问题重要论述精神和新时代党对教育工作的要求，提供一个具体的、明确的而又鲜活的实际样板。