本书通过声乐艺术表演基础、声乐艺术表演的类型分析、声乐表演教学中的呼吸技巧与训练、声乐表演教学中的发声技巧与训练、声乐表演教学中的共鸣技巧与训练、声乐表演教学中的语言技巧与训练、声乐表演的舞台实践能力培养研究、声乐表演教学中的问题研究等几个方面对声乐的表演技巧以及教学的实践进行了详细的阐述。详细讲解了表演技巧在声乐艺术实践中具有的独特作用和意义,并说明了成功的声乐表演不仅需要表演者具有较高的艺术修养,也需要表演者具备声乐表演的技巧。结合教学实例证明了“技巧在艺术领域中是基础,是艺术表现的前提”的观点。