《反思 · 交融 · 重构》

    本书为2012年全国高等学校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛论文集，从设计教育、设计理论、设计实践三方面印证“反思•交融•重构”的会议主题。倡导树立全新的设计教育理念，探索工业设计人才培养新模式，推动设计教育发展和创新型国家建设。